本课程首先从水资源的基本情况和水质情况两个方面以及通过列举调研时所拍图片介绍了生态文明建设与水土资源形势这一问题。接着详细阐述了我国耕地资源形势,指出我国当前耕地资源水土流失以及荒漠化十分严重。课程指出了实现水土资源可持续利用的途径选择,主要包括最严格的水资源管理制度,最严格的耕地保护制度,最严格的环境保护制度,生态环境保护责任追究制度。接着从水体污染,土壤污染,面源污染,农村生活垃圾污水问题等方面介绍了农村生态环境形势与扶贫开发。介绍了美丽乡村创建活动的进程和美丽乡村建设的十大模式、存在的问题以及在建设中需要弄清的重要问题。接着从山区基本情况简介,山区绿色发展的“四性”分析,山区绿色发展中存在的问题和矛盾等方面讲述了山区绿色发展与扶贫开发。最后详细介绍了农业绿色转型发展与扶贫开发这一问题。
本课程首先从水资源的基本情况和水质情况两个方面以及通过列举调研时所拍图片介绍了生态文明建设与水土资源形势这一问题。接着详细阐述了我国耕地资源形势,指出我国当前耕地资源水土流失以及荒漠化十分严重。课程指出了实现水土资源可持续利用的途径选择,主要包括最严格的水资源管理制度,最严格的耕地保护制度,最严格的环境保护制度,生态环境保护责任追究制度。接着从水体污染,土壤污染,面源污染,农村生活垃圾污水问题等方面介绍了农村生态环境形势与扶贫开发。介绍了美丽乡村创建活动的进程和美丽乡村建设的十大模式、存在的问题以及在建设中需要弄清的重要问题。接着从山区基本情况简介,山区绿色发展的“四性”分析,山区绿色发展中存在的问题和矛盾等方面讲述了山区绿色发展与扶贫开发。最后详细介绍了农业绿色转型发展与扶贫开发这一问题。